Je�li moje dziecko nie s�yszy, to ja nie umiem m�wi�.
Aby wyzwoli� si� z kalectwa, musimy nauczy� si� rozmawia�.
fonogesty_logo logo_spa
FONOGESTY
Szko�a dla rodzic�w
CENiSS
Dla student�w
Linki




Biogram dr hab. Kazimiery Krakowiak

dr hab. Kazimiera Krakowiak, prof. KUL
Dr hab. Kazimiera Krakowiak, prof. KUL JPII
Kazimiera Krakowiak, dr hab. nauk humanistycznych, prof. nadzwyczajny KUL JP II, absolwentka Wydzia�u Filologicznego UJ i studium podyplomowego na Wydziale Psychologii UW; specjalistka w dziedzinie j�zykoznawstwa stosowanego i audiofonologii. Zajmuje si� zastosowaniem teorii lingwistycznych i wynik�w bada� j�zykoznawczych w wychowaniu i kszta�ceniu dzieci i m�odzie�y z uszkodzeniami s�uchu. Tw�rczyni polskiej metody fonogest�w, wzorowanej na koncepcji Cued Speech R. O. Cornetta, umo�liwiaj�cej osobom nies�ysz�cym precyzyjne odczytywanie mowy z ust i bieg�e opanowanie j�zyka polskiego w mowie i pi�mie. Organizatorka trwaj�cego 10 lat eksperymentu naukowego w dziedzinie surdopedagogiki. W latach 1990-1998 pracownik Zak�adu Logopedii i J�zykoznawstwa Stosowanego UMCS. Od 1998 kierownik Katedry Pedagogiki Specjalnej KUL; od 1999 kierownik Podyplomowego Studium Surdopedagogiki "Komunikacja j�zykowa z nies�ysz�cymi i s�abo s�ysz�cymi". Cz�onek Komisji Rozwoju i Zaburze� Mowy Komitetu J�zykoznawstwa PAN; cz�onek-za�o�yciel Polskiego Komitetu Audiofonologii; cz�onek korespondent Towarzystwa Naukowego KUL; cz�onek Zarz�du G��wnego Polskiego Towarzystwa Logopedycznego; cz�onek Rady Naukowej Polskiego Zwi�zku G�uchych; przewodnicz�ca Rady Programowej Stowarzyszenia "Polskie Centrum Metody Fonogest�w". Autorka ponad 100 publikacji (w tym 4 monografii 4 innych ksi��ek) i redaktor kilku prac zbiorowych. Pod jej kierunkiem 8 os�b napisa�o prace doktorskie, ponad 150 - prace magisterskie, a ponad 130 - prace dyplomowe na studiach podyplomowych z logopedii i surdopedagogiki. Matka dw�ch syn�w z g��bokimi uszkodzeniami s�uchu.

Najwa�niejsze publikacje: Fonogesty jako narz�dzie formowania j�zyka dzieci z uszkodzonym s�uchem. Komunikacja j�zykowa i jej zaburzenia. T. 9, Lublin 1995: Uniwersytet Marii Curie-Sk�odowskiej; W sprawie kszta�cenia j�zyka dzieci i m�odzie�y z uszkodzonym s�uchem. Dla rodzic�w, lekarzy, logoped�w, psycholog�w i nauczycieli. Komunikacja j�zykowa i jej zaburzenia. T.14, Lublin 1998: Wyd. UMCS; Uniwersytet Marii Curie-Sk�odowskiej Zak�ad Logopedii i J�zykoznawstwa Stosowanego; M�wimy z fonogestami. Przewodnik dla rodzic�w i przyjaci� dzieci i m�odzie�y z uszkodzonym s�uchem. /Wesp� z Jadwig� S�kowsk�/, Warszawa 1996: WSiP. Szkice o wychowaniu dzieci z uszkodzeniami s�uchu. Stalowa Wola, Oficyna Wydawnicza Fundacji Uniwersyteckiej KUL 2003. O wsparcie student�w nies�ysz�cych w spo�eczno�ci akademickiej Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Lublin: Wydawnictwo Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego 2003. Kim jest moje nies�ysz�ce dziecko? Rozwa�ania o ukrytych za�o�eniach antropologicznych wsp�czesnych koncepcji surdopedagogiki i audiofonologii. Lublin: Wydawnictwo Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego 2003.


Fonogesty.org